نشست «دو نقطه» با رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی

در نشستی با حضور رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و مدیران فرهنگی کشور، برنامه «دو نقطه» به‌عنوان نمونه‌ای موفق از تلفیق سرگرمی و آموزش زبان فارسی مورد تأکید و حمایت قرار گرفت.

به گزارش سردبیر پرس به نقل از روابط عمومی شبکه دو سیما، این جلسه با حضور غلامعلی حداد عادل- رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، حامد بامروت‌نژاد- مدیر شبکه دو سیما، علی جانباز- مدیر حوزه هنری کودک و نوجوان و جمعی از عوامل برنامه «دو نقطه» برگزار شد. در این نشست، حداد عادل با قدردانی از رویکرد و محتوای برنامه «دو نقطه»، آن را نمونه‌ای موفق از پیوند سرگرمی، آموزش و مسئولیت فرهنگی دانست.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی در سخنانی اظهار کرد: «من تشکر می‌کنم از همه دوستانی که با نظرها و اقداماتشان عملاً کمک کردند. از خود صداوسیما نیز تشکر می‌کنم که برای این برنامه سرمایه‌گذاری کرده است. معمولاً برنامه‌های این‌چنینی چندان دل‌چسب نیستند، اما دو نقطه در عین حال که بسیار شورانگیز و شوق‌انگیز است و شرکت‌کننده را به چالش می‌کشد، حامل پیام نیز هست.»
او با اشاره به جایگاه زبان فارسی در فضای فرهنگی کشور افزود: «در کشور ما برای ادبیات و زبان فارسی، آن‌گونه که شایسته است، کار نشده است. اهمیت این برنامه از آن‌جاست که از زبان فارسی پشتیبانی می‌کند؛ اما نه در چارچوب رسمی، کلیشه‌ای و تدریس‌گونه‌یِ «من می‌گویم، تو بفهم، تمرین بنویس، نمره می‌دهم و غلط می‌گیرم». نه؛ دو نقطه یک آموزش است، اما آموزشی غیررسمی؛ آموزشی شوق‌انگیز و دلخواه. این موضوع، جای تبریک و تشکر دارد.»
حداد عادل در ادامه، با تأکید بر ماهیت تاریخی و تدریجی زبان، نسبت به اهمیت حفظ و تقویت آن هشدار داد و گفت: «زبان چیزی نیست که اگر از بین برود، قهرمانی بیاید یا دولتی بیاید و بتواند در دو سال آن را به جایگاه نخست خود بازگرداند. این‌گونه امور در طول چند هزار سال شکل گرفته‌اند و اگر آسیب ببینند، در دو یا سه سال احیا نمی‌شوند. بنابراین اهتمام شما برای من بسیار ارزشمند و بسیار مهم است.» در پایان این نشست، مقرر شد فرهنگستان زبان و ادب فارسی ظرفیت‌های علمی و تخصصی خود را در اختیار عوامل برنامه «دو نقطه» قرار دهد؛ تصمیمی که می‌تواند به تعمیق محتوای زبانی و تقویت پشتوانه علمی این برنامه منجر شود. مسابقه «دو نقطه» توانسته است با زبانی خلاقانه و مشارکت‌محور، مخاطبان مختلف، به‌ویژه نوجوانان و جوانان، را با ظرافت‌های زبان فارسی درگیر کند و این نشست، نشانه‌ای از توجه نهادهای فرهنگی کشور به ظرفیت‌های این مسیر است.
انتهای پیام