آئین تنفیذ احکام شهرداران مدارس منطقه ۲ تهران
به گزارش خبرنگار گروه مناطق پایگاه خبری تحلیلی «سردبیر پرس»، مهدی صالحی، در آئین تنفیذ احکام بیستوپنجمین دوره شهرداران مدارس این منطقه، بر ضرورت تقویت نقشآفرینی دانشآموزان در فرآیندهای تصمیمسازی شهری تأکید کرد و مشارکت نسل نوجوان را سرمایهای ارزشمند برای آینده شهر دانست. وی گفت: این مراسم با حضور شهردار منطقه، مدیرکل آموزش شهروندی […]
به گزارش خبرنگار گروه مناطق پایگاه خبری تحلیلی «سردبیر پرس»، مهدی صالحی، در آئین تنفیذ احکام بیستوپنجمین دوره شهرداران مدارس این منطقه، بر ضرورت تقویت نقشآفرینی دانشآموزان در فرآیندهای تصمیمسازی شهری تأکید کرد و مشارکت نسل نوجوان را سرمایهای ارزشمند برای آینده شهر دانست.
وی گفت: این مراسم با حضور شهردار منطقه، مدیرکل آموزش شهروندی شهرداری تهران، معاون آموزشوپرورش منطقه، مدیران مدارس و جمعی از مسئولان شهری برگزار شد. در این آئین، احکام ۳۶ دانشآموز منتخب که از سوی مدارس به عنوان شهرداران مدرسه برگزیده شدهاند، بهصورت رسمی تنفیذ شد.
صالحی با اشاره به سابقه بیش از دو دهه اجرای این طرح در مدارس تهران اظهار کرد: برنامه شهرداران مدارس فرصتی برای تمرین مسئولیتپذیری، قانونمداری و ارتقای مهارتهای اجتماعی است. دانشآموزان از رهگذر حضور در این عرصه، با مفاهیم توسعه پایدار، مشارکت شهروندی و اصول زیست شهری آشنا میشوند و تجربهای عملی از مدیریت و تعامل اجتماعی کسب میکنند.
وی با قدردانی از همراهی آموزشوپرورش منطقه در اجرای این طرح افزود: هدف اصلی، نهادینهسازی نگاه شهروندمدار در میان دانشآموزان و تقویت حس تعلق به شهر است. شهرداران مدارس میتوانند بهعنوان سفیران فرهنگ شهروندی در محیطهای آموزشی ایفای نقش کرده و الگوی رفتارهای صحیح اجتماعی برای همسالان خود باشند.
شهردار منطقه دو در این مراسم همچنین به اجرای طرح «من شهردارم» اشاره کرد و گفت: شهرداران مدارس در چهارمین دوره این طرح نیز با اطلاعرسانی و تشویق همکلاسیهای خود به مشارکت، نقش مؤثری در توسعه مشارکتپذیری ایفا کردند و همراهی خود را با برنامههای مدیریت شهری نشان دادند.
در پایان این مراسم، احکام رسمی دانشآموزان منتخب از سوی شهردار منطقه و مدیرکل آموزش شهروندی شهرداری تهران اعطا شد و از تلاش مدیران مدارس و دستاندرکاران اجرای طرح قدردانی به عمل آمد.
انتهای خبر/

ارسال دیدگاه
مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : ۰