آموزش الفبای تفکیک پسماند در مدارس منطقه ۲

به گزارش خبرنگار گروه مناطق پایگاه خبری تحلیلی «سردبیر پرس»، به نقل از روابط‌عمومی شهرداری منطقه دو، علی‌اصغر طاهری، از آغاز برنامه‌های آموزش و فرهنگ‌سازی در زمینه تفکیک پسماند در مدارس و مهدکودک‌های این منطقه خبر داد و بر نقش آموزش‌های پایه در کاهش هزینه‌های مدیریت شهری و حفاظت از محیط‌زیست تأکید کرد. این برنامه […]

به گزارش خبرنگار گروه مناطق پایگاه خبری تحلیلی «سردبیر پرس»، به نقل از روابط‌عمومی شهرداری منطقه دو، علی‌اصغر طاهری، از آغاز برنامه‌های آموزش و فرهنگ‌سازی در زمینه تفکیک پسماند در مدارس و مهدکودک‌های این منطقه خبر داد و بر نقش آموزش‌های پایه در کاهش هزینه‌های مدیریت شهری و حفاظت از محیط‌زیست تأکید کرد.
این برنامه با هدف افزایش آگاهی کودکان نسبت به اهمیت مدیریت پسماند و نهادینه‌کردن رفتار‌های صحیح زیست‌محیطی اجرا می‌شود. در این طرح، آموزش نسل آینده به‌عنوان یکی از راهکار‌های مؤثر برای گسترش مشارکت شهروندان در حفظ پاکیزگی شهر مورد توجه قرار گرفته است.
طاهری با اشاره به ضرورت استفاده از روش‌های جذاب و متناسب با گروه سنی کودکان اظهار کرد: برنامه‌های آموزشی منطقه با بهره‌گیری از شیوه‌های خلاقانه و تلفیق هنر با آموزش‌های نوین محیط‌زیستی در مدارس، مهدکودک‌ها و سرا‌های محلات دنبال می‌شود تا مفاهیم مرتبط با حفظ محیط‌زیست به شکلی ساده و قابل‌فهم در اختیار مخاطبان قرار گیرد.
وی افزود: در همین راستا، مجموعه‌ای از کارگاه‌های آموزشی با استفاده از روش «پرده‌خوانی» در مدارس، مهدکودک‌ها و سرا‌های محلات منطقه ۲ برگزار شده است. این شیوه با ایجاد فضایی تعاملی و جذاب، زمینه انتقال بهتر مفاهیم زیست‌محیطی به کودکان و دانش‌آموزان را فراهم می‌کند و آنان را با نقش خود در کاهش تولید زباله آشنا می‌سازد.
معاون خدمات شهری و محیط‌زیست شهرداری منطقه دو در جلسه شهرداری در ادامه داد: در جریان این کارگاه‌ها، موضوعاتی همچون نحوه صحیح تفکیک پسماند‌های خشک و تر، مدیریت اصولی زباله و ضرورت کاهش میزان تولید پسماند با زبانی ساده و متناسب با درک کودکان آموزش داده می‌شود. هدف از این اقدامات، شکل‌گیری عادت‌های درست در زندگی روزمره و تبدیل دانش زیست‌محیطی به رفتار‌های عملی است.
طاهری با تأکید بر اهمیت تداوم این برنامه‌ها بیان کرد: آموزش کودکان در زمینه تفکیک پسماند، اقدامی زیربنایی برای آینده شهر به شمار می‌رود؛ چراکه گسترش این فرهنگ می‌تواند ضمن کمک به کاهش هزینه‌های خدمات شهری، زمینه حفاظت مؤثرتر از محیط‌زیست و استفاده مسئولانه‌تر از منابع را فراهم کند.
وی خاطرنشان کرد: استمرار آموزش‌های خلاقانه و مشارکت‌محور می‌تواند نقش مؤثری در پرورش شهروندانی آگاه و مسئولیت‌پذیر داشته باشد و آثار مثبت آن در بلندمدت در کیفیت زندگی شهری نمایان شود.
انتهای خبر/